第九套广播体操完整教案(2).pdfVIP

第九套广播体操完整教案 学校：芦溪中学 年级 :高一 教师：高一体育教师 课时：十二课时 第九套广播体操预备节、第一节和第二节 教学内容 1、认知目标：让学生初步了解广播体操在中学开展的意义，认识到广播体操的健身、 教学 健心作用。 2、技能目标：通过学习预备势、伸展运动、扩胸运动，提高学生的协 调性，发展学 目标 生的灵敏素质。 3、情感目标：促进身体全面均匀的发展，培养优美的身体姿势和体型。 提高学生的 思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。 上下肢的协调配合 重点 动作与节奏的协调统一 难点 课的部分 教学内容 教师活动 学生活动 时间 一、课堂常规： 1、了解学生情况 1、体委整队，了解学生 1、体委整队、师生问好、报告 情况 人数、检查服装。 2、向学生问好 2、向老师问好 2、教师宣布本课教学内容。 3、认真听老师讲本课内 3、安排见习生。 3、宣布本课内容 容 4 、安排见习生 二、准备活动 4 、安排见习生 5 、在老师的口令提示 准 绕田径场慢跑 2 圈 下，认真模仿老师动作 5、、在口令的提示 6 、认真做好各个部位 10 三、徒手体操 下带领学生做徒 的徒手操 1、头部运动 手操，动作示范要 x x x x x x x x x x 备 2、体转运动 正确，动作幅度要 x x x x x x x x x x 3、扩胸运动 大 x x x x x x x x x x 分 4、弓步压腿 x x x x x x x x x x 5、活动膝关节 6、徒手操的顺序 △ 部 6、活动手腕、踝关节 应由上至下 7、原地纵跳 1、认真听老师讲解游戏 钟 三、游戏：听数抱团 则 游戏方法：学生沿圆圈逆时针 2、集中注意力听老师口 分 跑，教师突然喊出一个数字，例 令，迅速反应，动作与 如“2 ”、“4 ”。学生听到数字后， 老师的口令相同