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幼儿游戏价值会计学幼儿游戏的价值一、大家还记得小时候都玩过什么游戏？二、想一想这些游戏对儿童都有什么作用？第二节 幼儿游戏价值一、促进幼儿体力的发展二、促进幼儿智力的发展三、促进幼儿创造力的发展四、促进幼儿情绪情感的发 展五、促进幼儿社会性的发展 一、促进幼儿体力的发展1、大肌肉的发展（四肢、躯干） 走、跑、跳跃、投掷、钻爬、攀登等等。单脚跳、跳绳、跳皮筋、老鹰抓小鸡、丢手绢、踢毽子、跳房子2、小肌肉的发展 手部肌肉得到训练，精细动作越来越灵活。折纸、捏泥、插塑、穿珠、弹玻璃球、拨浪鼓、“抓子”瓶盖宝宝回家瓶子宝宝排队二、促进幼儿智力的发展注意观察智力记忆想象思维（结构游戏、计算游戏） 开火车　　甲：嘿，嘿，我的 火车就要开。　　齐：开哪里？　　甲：开XX。（地名）　　齐：谁来开？　　甲：XX开。（人名）　三、促进幼儿创造力的发展 创造力是产生新思想、创造新事物的能力。三、促进幼儿创造力的发展1、自由游戏促进儿童创造性思维的发展。对4—6岁儿童分三组所做的实验 游戏组模仿组控制组自由地玩（纸巾、塑料杯、螺丝刀、螺丝钉、纸夹等）模仿成人用物品做一些常规的事用蜡笔给素描着色结论：游戏组儿童创造力的表现要优于另外两组2、游戏激发了儿童的探究行为。 100个3—5岁儿童对一个新玩具作出的反应：非探索者探索者创造性的探索者不认真审视或探究积极探究新玩具探索并用充满想象力的方法利用这个玩具