植物的睡眠教案.docxVIP

周前备课再准备： 周前备课再准备： 1、了解植物的睡眠之 谜： 最早发现植物睡 眠运动的人是英国的 生物家达尔文。最初 解释植物睡眠运动的 最广泛的理论是“月 光理论”。后来科学 家发现有些植物的睡 眠并不受温度和光强 度的控制，而是由于 叶柄基部中一些细胞 的膨压变化而引起 的。后来美国的科学 家恩瑞特在进行了一 系列有趣的实验后提 出了一个新的解释， 在相同的环境中能进 行睡眠运动的植 一、 激趣谈话，引 入新课。 1、同学们知道， 三年级语文 12.植物的睡眠 教学目标： 1、 知识目标：学会本课 10个生字，正 确、工整的书写生字及所组成的词语。 2、 能力目标：正确、流利、有感情的朗 读课文，了解植物的睡眠现象。 3、 情感目标：对植物界的神奇充满好 奇，有探求大自然奥秘的愿望。 教学重难点： 1、 生字教学。 2、 在阅读实践中了解几种植物分别是怎 样睡眠的。 教学准备： 1、 师本课需要的生字卡片。 2、 课前搜集了解有关植物的知识，并留 心观察周围的植物有什么现象。 教学方法： 小组合作探究、启发引导法 教学时数： 两课时。 教学过程： 人们白天要学习，工作，晚上要睡觉来消除 一天的疲劳，还有动物，也有白天活动，晚 上睡觉，人和动物需要睡眠，植物是否也需 要睡眠呢？我们一起去看看吧！ 2、读课题，学生质疑。 二、 初读课文，学习生字。 新课标第一网 1、 自读课文