新语文版七级上册第二单元第7课《我的老师》课件（共16张PPT）.pptxVIP

初中语文第一册第二单元作者：海伦·凯勒2021/7/25 我的老师继续培养默读习惯，不动唇，不指读。逐段归纳段意，由段到篇理解课文的主要意思。作者词语小结理解2021/7/252021/7/252021/7/25掌握词义： 纳闷：因疑惑而发闷。启蒙：使初学的人得到基本的、入门的知识。预兆：预先显露出的迹象。温存：温柔体贴。琢磨：思索，考虑。毛坯：已具有所要求的形体，还需要加工的制造品。绚丽：灿烂美丽。2021/7/25　　海伦·凯勒（1880—1968），美国女作家、教育家、社会活动家。她生于亚拉巴马州，原名为Helen Adams keller，她出生后19个月，由于急性充血丧失了视力、听力，不久变成哑巴。在波土顿柏金斯盲人学校莎利文(Annie Sullivan)老师的协助下，她学会了阅读、写作、还学会了说话，1900年，海伦进入拉德克利夫学院学习，并于1904年荣誉毕业，当年她和她的老师莎利文合著的海伦的自传《我的一生》（又译《我生活的故事》）　(The Story of My Life)发表，立即引起轰动，成为英文名著。海伦终身致力于聋盲人的公共救助事业，为此她曾周游世界，并写下了《海伦·凯勒日记》等。2021/7/25默读·思考·讨论莎利文是怎样教育“我”认识具体事物的？莎利文是怎样引导“我”认识自然的？莎利文又是怎样逐步引导“我”认识“爱”的？这篇课文大致包括哪三方面