数学：江苏省姜堰市大伦中学10.4《探索三角形相似的条件》课件（2）（八年级下）.pptVIP

* * 10.4 探索三角形相似的条件(2) 问题： 怎样的两个三角形相似？要探索探索两个三角形相似，应该怎么考虑？ 1.如图，在△ABC和△A′B′C′中，∠A＝∠A′， 比较∠B和∠B′的大小.由此，你能判断 △ABC和△A′B′C′相似吗？为什么？ A B C A′ B′ C′ A B C A′ B′ C′ B″ C″ 2.在上题的条件下，设 ， 改变k的值的大小，再试一试，你能判 断△ABC和△A′B′C′相似吗？ 如图，在△ABC和△A′B′C′中，∠A＝∠A′， 那么△ABC∽△A′B′C′。 解：假设AB＞A′B′，在AB上截取AB″＝A′B′，过点B″ 作B″C″∥BC，交AC于点C″，在△ABC和△AB″C″， ∵B″C″∥BC ∴△ABC∽△AB″C″， ∴ 又∵ AB″＝A′B′，∴AC″＝A′C′， ∵∠A＝∠A′， ∴△AB″C″≌△A′B′C′， ∴△ABC∽△A′B′C′ 由此得判定方法二： 如果一个三角形的两边与另一个三角形的两边对应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似； A B C A′ B′ C′ B″ C″ 几何语言：∵在△ABC和△A′B′C′中，∠A＝∠A′， ∴△ABC∽△A′B′C′， 练习： 如图，在△ABC和△A′B′C′中，∠B＝∠B′，要使△ABC∽△A′B′C′，还需要添加什么条件？ A B C A′ B′ C′ 例1.下列条件能判定△ABC∽△A′B′C′的有 （ ） （1）∠A＝45°，AB＝12，AC＝15，∠A′＝450， A′B′＝16，A′C′＝20 （2）∠A＝47°，AB＝1.5，AC＝2，∠B′＝47°， A′B′＝2.8，B′C′＝2.1 （3）∠A＝47°，AB＝2，AC＝3，∠B′＝47°， A′B′＝4，B′C′＝6 A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 例题分析： 例2.如图，在△ABC中，P为AB上的一点，在下列条件中： ①∠ACP＝∠B；②∠APC＝∠ACB； ③AC2＝AP?AB；④AB?CP＝AP?CB， 能满足△APC∽△ACB的条件是 （ ） A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ B C P A 例3.如图,在△ABC中,D在AB上,要说明△ACD∽△ABC相似,已经具备了条件 ,还需添加的条件是 ， 或 或 . A C D B A D E C B 例4.如图，已知 ，试求 的值； D A M B N C 例5. 如图，在正方形ABCD中，点M、N分别在AB、BC上，AB＝4，AM＝1，BN＝0.75， （1）△ADM与△BMN相似吗？为什么？ （2）求∠DMN的度数； A B C D 例6. 如图，△ABC中，AB＝12，BC＝18，AC＝15，D为AC上一点CD＝ AC，在AB上找一点E，得到△ADE。 若图中两个三角形相似，求AE的长。 ， * * *