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课 题
1.1从自然数到有理数(1)
课时安排
1
教
学
目
标
1 .回顾小学中关于“数”的知识;
2 .理解自然数、分数的产生和发展的实际背景和必然性;
3 .体验自然数与分数的意义和在计数、测量、排序、编号等方面的应用.
重点
认识数的发展过程,感受由于生活与生产实践的需要,数还需从自然数和分数作进一步的扩展.
难点
本节的“合作学习”中的第2题学生不易理解.
教具准备
多媒体,投影仪
教 学 过 程
(一)自然数的由来和作用.
请阅读下面这段报道:
世界上最长的跨海大桥
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