广东省台山市新宁中学九年级化学上册《第六单元 课题3《二氧化碳和一氧化碳》二氧化碳的性质探究》课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2021-08-12 发布于河北
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广东省台山市新宁中学九年级化学上册《第六单元 课题3《二氧化碳和一氧化碳》二氧化碳的性质探究》课件 (新版)新人教版.ppt

* 课题3 二氧化碳和一氧化碳 (第1课时 二氧化碳的性质探究) 复习: ①碳在不同条件下的燃烧产物 复习: ②实验室制取CO2化学方程式 二氧化碳的实验室制法【实验6—3】: 怎样对二氧化碳气体验满? CaCO3 + HCl 二氧化碳有哪些性质? 【实验6—4】: 分析 现象 【实验6—5】: 分析 现象 结论: ◆探究结论◆ 二氧化碳 是否支持燃烧 溶解性 密度 (与空气比较) 气味 状态 颜色 补充实验:(替换试验6—6) (1) (2) (3) 分析 现象 (3) (2) (1) 实验 实验记录: 实验结论: 【实验6—6】: 二氧化碳与澄清石灰水的反应: 现象: 解释: 化学方程式: CO2与Ca(OH)2反应的应用实例: ① 用石灰水来检验CO2气体; ② 用石灰浆抹墙,逐渐变白变硬,刚开始时墙壁更潮湿; ③ 长期盛放石灰水的瓶壁上出现白色固体; ④ 长期放置在空气中的石灰水会变质。 石灰水、石灰浆、石灰乳等的主要成分均为: Ca(OH)2 思考: 有什么现象?如何解释?怎样证明CO2与NaOH反应吗? 总结归纳: CO2的化学性质 ① CO2不能燃烧,也不支持燃烧,不能供应呼吸; ② CO2能使紫色石蕊试液变红色 CO2 +

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