- 1、本文档共3页,其中可免费阅读2页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
7.傅雷家书两则
教学目标
1.学习庸碌、凭吊、扶掖、谀词等字词,读准字音,理解含义。
2.理解傅雷所说的“坚强”的含义,认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗,才是真正的“坚强”。
3.体会信中讲述道理和抒发感情的两种方式。
教学步骤 (第1课时)
1、复习书信的格式,导入新课
2.这两封信是傅雷接到傅聪的信后的回信。请浏览这两封信,说说它们的主题各是什么?
第一封信,如何面对挫折,第二 封信,如何对待成功。
3.第一封家书的开头称呼是什么?为什么要这么称呼?
称呼是“聪,亲爱的孩子”,因为傅聪 当时正是精神消沉的时候,这样温
您可能关注的文档
- 文艺演出活动策划书.pdf
- 文言句法及练习.pdf
- 文言实词练习100题(有答案解析).pdf
- 文言文《展喜犒师》原文翻译及作品欣赏.pdf
- 文言文《爱莲说》知识点整理.pdf
- 文言文二则《学弈》人教版六年语文下册第五单元科学精神.pdf
- 文言文四类特殊句式的翻译.pdf
- 文言文学习方法.pdf
- 文言文二则《铁杵成针》人教版四年语文下册第七单元.pdf
- 文言文二则说课稿.pdf
- 天津 2024 - 2025 学年中等职业学校三年级 3 月联考旅游服务类基础课模拟试卷.pdf
- 云游戏项目指标评估报告.docx
- 小学图书馆图书更新与学生阅读习惯养成的影响研究教学研究课题报告.docx
- 小学纸雕环保公益广告制作与教育效果分析教学研究课题报告.docx
- 小学体育课堂团队运动竞赛组织与教学效果研究教学研究课题报告.docx
- 小学古法造纸教学对学生科学探究能力的促进作用教学研究课题报告.docx
- 年产xx台驾驶室项目申请报告(参考范文).docx
- 智能医疗设备项目环境影响分析报告(仅供参考).docx
- 中国运动粘度计浴槽行业市场占有率及投资前景预测分析报告.pdf
- 高中政治经济全球化背景下国际视野对学生的启发与培养教学研究课题报告.docx
文档评论(0)