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最新小学科学精品资料设计
为什么一年有四季
【教学目的】
1.知道四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。
2.能根据地球公转的特征做模拟实验,并做好记录。
3.在模拟实验过程中能收集证据,并根据证据进行推理。
4.从古代人们观察四季中杆影的长短这一现象,推想四季的形成与地轴的倾斜有关。
【教学重点】四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。
【教学难点】四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有
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