广东省珠海十中七年级上地理《4.2 世界的语言和宗教》教学案（人教版）.docVIP

《世界的语言和宗教》教学设计 教学目标 1.知道世界主要的语言，记住世界上使用人数最多的语言（汉语）和使用范围最广的语言（英语）。 2.知道世界三大宗教，记住信教人数最多的宗教。 能力目标 ?1.运用地图，说出世界主要语言的分布地区，并能够用表格或其他方式表达出来。 2.阅读材料，说出世界三大宗教的主要分布地区及他们的建筑特色。 ?3.举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统。 ?情感目标 培养唯物主义观念，理解并尊重宗教信仰的差别。 ?教学重点 ?世界主要语言和宗教及其主要分布地区。 教学难点 形成世界主要语言和宗教分布的空间观念。 教学准备 多媒体课件、学生搜集有关宗