辰溪2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 辰溪2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析 1：“不愤不启。不悱不发〞表达了〔〕教学原那么单项选择题A、循序渐进B、启发性C、因材施教D、稳固性2：青少年的身心进展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有〔〕单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性3：授课不行缺少的因素是〔〕多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、稳固新教材4：我国中学教学的特别组织形式是〔〕单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、复式教学5：依据柯尔伯格道德进展阶段论，大部分青少年和成人都处于〔〕单项选择题A、前风俗水平B、风俗水平C、后风俗水平D、原那么水平6：成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。〔〕推断题对错7：依据埃里克森的人格进展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是〔〕。单项选择题A、自主感对羞辱感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱8：有名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是〔〕。单项选择题A、民主管理B、常规管理C、平行管理D、目标管理9：以下属于教态语言特征的是〔〕多项选择题A、帮助性B、连续性C、表情性D、情境性10：教师的教育专业素养除要求先进的