广东省珠海市第九中学八年级生物上册 第16章 第3节 动物行为的研究课件 北师大版.pptVIP

动物行为的研究 法布尔对昆虫的研究 弗里斯对蜜蜂色觉的研究 廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 劳伦斯对小野雁学习行为的研究 (1)科学家的研究对象是什么？ (2)科学家采用了什么研究方法？ (3)科学家得出了什么结论？ 观察法 实验法 观察蚂蚁的各种行为 问题：蚂蚁喜欢取食哪类食物？ 用实验法探究蚂蚁的取食行为。 （1）引导学生提出问题。 老师对每一问题加以点评，然后和学生一起确定以“蚂蚁喜欢吃什么样的食物呢? ”作为探究活动的问题。 （2）指导学生作出假设。 （3）设计实验方案。 让学生分组讨论，设计实验方案。 老师逐一指导，点评各组的实验方案，指出方案的不足和如何改进等。最后老师和学生一起提出一个建议方案： A．利用一个去掉上半段的可乐瓶，放入干湿适当的土壤，再取一些蚁穴土壤盖在可乐瓶的土壤上面。 B．捕捉10只蚂蚁（最好有蚁后）以及蚁卵和幼虫等，放入可乐瓶中。将上述实验装置放在暗处，注意保持适宜的土壤湿度，进行饥饿处理1—2天。 C．向可乐瓶内放入等量的糖、食盐、饭粒、菜叶、面包屑等食物。 D．每隔30min观察一次蚂蚁的取食活动，记录在每种食物附近停留的蚂蚁数目，连续观察8——10次。 E．比较哪种食物减量多。 （4）实施实验并记录。（课后完成） （5）实验结果。 * 劳伦斯 廷伯根 弗里施 法布尔 研究方法 研究对象 国 籍 名