第七课第二框学会与父母沟通.docxVIP

课题：《学会与父母沟通》课型:新授 编写人：王克斌审核人：张荣 编制时间：2010-03 学习目标:： 1、 认知口标：了解影响沟通的原因，学会正确的沟通方法 2、 情感LI标：产生积极、健康的情感体验与学会适当地表达 3、 问题解决目标：学会与父母沟通，学会理解、感激父母 学习重点：主要在引导学生认识影响自己与父母沟通的原因的基础上，克服自己的逆反心理, 学生与父母平等沟通。 学习难点：引导学生学会与父母沟通 一、课前预习：（友情提示：迅速看课本，将下列基础知识在课本中进行圈点标注，并加强记 忆） 子女与父母沟通存在困难的原因有哪些？列举体现沟通困难的事例。 什么是逆反心理？造成逆反心里的原因是什么？举出体现存在这一心里现象的事例。 我们该怎样面对这一问题？ 怎样解决与父母沟通困难的问题? 理解父母要做到哪儿点? 尊重父母要做到哪儿点? 与父母沟通要把握哪些技巧和方法? 二、学习过程 （一） 、预习展示：（任意抽异组同号同学上台板演竞争，其他组同组异号竞争。发现问题， 同组同学上台改正并加以评价。） （二） 、自主学习 1、我们曾经如此的相爱…… 在上一节课中相信你们已经交流过了，曾经你们和父母之间是那么的相爱，父母是你们 的偶像，小时候的你们与父母儿乎是无话不谈。 但是随着年龄的增长，现在的你们和父母之间好像没有往日亲密了，与父母之间的距离无 形中在拉大，和爸爸妈妈之间可能再也