公共产品理论教材(PPT54页).pptxVIP

第14章 公共产品理论;14.1 公共产品的特性分析;公共产品的定义;公共产品的特点1： 效用的不可分割性（non-divisibility） ;公共产品和私人产品区别的数学公式;公共产品的特点2： 受益的非排他性（non-excludability） ——不独占 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:09:3018:09:3018:096/29/2021 6:09:30 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2118:09:3018:09Jun-2129-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:09:3018:09:3018:09Tuesday, June 29, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2118:09:3018:09:30June 29, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好