数学：广东省佛山市中大附中三水实验中学《车轮为什么做成圆形》课件（人教版九年级下）.pptVIP

第三章 圆 第一节 车轮为什么做成 圆形 自学指导一： 仔细阅读课本P90-91的内容，解决以下问题： 1、车轮为什么做成圆形呢？ 2、什么是圆？ -----2分钟 议一议:如图，一些学生正在做投圈游戏，他们是“一”字排开 这样的队形对每个人都公平吗？你认为他们应当排成什么样的队形？为什么？   圆的概念、表示法  平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆，其中，定点称为圆心，定长称为半径的长（通常也称为半径），以点O为圆心的圆记作⊙O， 读作“圆0” 即学即会哦 如图：以A点为圆心，a为半径画圆；以B点为圆心，b为半径画圆,并写出它们的表示法 a b 自学指导二： 仔细阅读课本P91-92的内容，解决以下问题： 1、点和圆的位置关系有哪几种？ 2、相应的点到圆心的距离与半径的大小关系 是怎样的？ -----3分钟后 如图，是一个圆形靶的示意图，0为中心，小明向上面投了5枝飞镖，它们分别落到了A，B，C，D，E点，由图可以看出，点A，C在⊙0内，点B在 ⊙0上，点D，E在⊙0外。 点A，B，C，D，E到圆心0的距离与⊙0的半径有怎么样的大小关系？你能根据点P到圆心0的距离d与⊙0的半径r的大小关系，确定点P与⊙0的位置关系吗？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 放开手脚，做一做 1、已知⊙0的面积为25π。 小结 平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆，其中，定点称为圆心，定长称为半径的长（通常也称为半径），以点O为圆心的圆记作⊙ O， 读作“圆0” 点和圆的位置关系有三种：点在圆外，即这个点到圆心的距离大于圆的半径；点在圆上，即这个点到圆心的距离等于圆的半径；点在圆内，即这个点到圆心的距离小于圆的半径；反过来，也成立（即判定点和圆位置关系的方法） 当堂检测（补充） * * * 学习目标 1、知道圆的有关定义，及表示方法； 2、掌握点和圆的位置关系 A B A 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 E 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 0 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 r 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 从图中，得出点和圆的位置关系有三种：点在圆外，即这个点到圆心的距离 ________________半