中考化学能力提升专题(八大专题).docVIP

#中考化学能力提升专题(八大专题) #中考化学能力提升专题(八大专题) PAGE / NUMPAGES #中考化学能力提升专题(八大专题) 专题一 生活中地化学 概括整理 当我们走进化学之门 , 不停察看和研究身旁常有地物质 , 认识和掌握了很多化学知识 以后 , 我们便逐渐领会到 , 所有我们能够感觉到地物质世界 , 化学无所不在 , 无所不有 , 化学 之“手”伸向人类生活地各个角落 , 化学就在我们身旁 . 最近几年来 , 以平时生活为背景或素材地考察形式已呈水滴石穿之势 , 充分表现了化学与 生活地亲密关系 , 也显示了化学教学设计与知识考察地“返朴归真” . 1. 考察内容 1）平时生活中地有关物质地构成与构造剖析； 2）生活中某些物质地成分剖析； 3）生 活用品地鉴识与查验； 4）利用平时生活用品设计实验； 5）食品地保存方法； 6）化学 视线中健康和优秀地生活方式； 7）与生命有关地化学物质； 8）用化学知识解说生活中 地一些现象和生活地知识； 9）剖析生活中地某些常有现象并得出一些重要地结论等等 . 考察形式 1）选择题； 2）填空题； 3）简答题； 4）实验及实验研究题； 5）计算题等等 . 答题重点 1）仔细读题、理解条件； 2）联系课本、周密思想； 3）领悟要求、剖析解答 . 问题研究 问题 1 你有没有引燃蜂窝煤炉地经验？它一般要经过以下几个步骤： 1）把炉子移到庭院中 ,在炉膛中按自下而上地次序把引火资料和蜂窝煤球放好 . 2）点燃最底下地引火资料 . 3）等到火焚烧起来此后 ,再在炉子地上方加一个拔火筒 . 4 ）看到引火资料基本烧完 ,蜂窝煤球轻轻被烧红此后 ,取下拔火筒 ,把炉子地进风口关小一 点,并把炉子转移到较为暖和、避风地场所.直到炉火烧得旺旺地 ,你地工作才成功功！谈谈看 ,为何要经过这样一些步骤？这个过程应用了哪些对于焚烧地知识？ . [剖析 ]物质要发生焚烧一定同时具备以下条件： 1 ）物质一定拥有可燃性； 2）可燃物必 须与空气或氧气充分接触； 3 ）温度一定达到可燃物地着火点 , 把引燃蜂窝煤炉几个步骤 和焚烧条件加以比较 ,就不难解答有关问题 . [答案 ]引火资料地着火点较底 ,易于点燃 ,焚烧地过程放出大批地热 ,使四周地温度达到煤球地 着火点以上 ,引燃煤球 ,并供给足够地氧气 ,使煤球能够连续焚烧 . 问题 2 阅读资料并回答以下问题： 资料一：往常食醋中约含 O 时 3%~5% 地醋酸 .醋酸地化学式为 CH 2COOH, 在温度高于 16.6 C 是一种无色液体 ,易溶于水 ,醋酸拥有酸地性质 . 资料二：钙是人体中地一种常量元素 ,人们每天一定摄取必定量地钙 .动物骨头中含有磷酸钙 , 但磷酸钙难溶于水 ,却能跟酸反响生成可溶性地钙盐 (1 在 10O C 时 ,醋酸地状态是 _____________ ； (2 生活中可否用铝制品来盛放食醋？ ________,原由是 _______________________ ； (3 人们在熬骨头汤时 ,经常会加入少量食醋 ,这样做地原由是 _________________. [剖析 ] 阅读资料一即可认识 10OC 时醋酸地状态；醋酸也是一种酸 ,它和盐酸、稀硫酸相同 能够和铝等开朗地金属发生置换反响；由资料二可知 ,熬骨头汤时加入少量食醋能使此中难 溶地磷酸钙变为易于人体汲取地可溶性地钙盐. [答案 ]1 ）固态； 2）不可以 ,铝制品和食醋能发生反响 ,使其遇到腐化； 3）将骨头中含有磷 酸钙溶解变为可溶性地钙盐 ,以利于人体汲取 . 1/33 问题 3 小芳同学从商场购置了一瓶维生素 C 泡腾片 .以下图是维生素 C 泡腾片标签上地部分内 容： 小芳同学依据使用说明将维生素 C 泡腾 片放入一杯水中 ,发现维生素 C 泡腾片渐渐溶 解 ,产生大批气泡 ,片晌后变为为一杯鲜甜地橙味饮品 .小芳同学感觉很好奇 ,产生地气泡是什么呢？ 请参加小芳同学地研究： 我地猜想 我地实验方案 气泡地成分是 实验步骤 实验现象 我地结论 原由是 ______________ _________________________. 依据维生素 C 泡腾片储藏条件 ,请说明保存时要低平和防潮地原由是： ___ 、 ____________________________________________________. [剖析 ]依据维生素 C 泡腾片放入水中渐渐溶解 ,产生大批气泡 ,说明此时产生了气体；联合标 签上地“碳酸氢钠”这一比较熟习地碳酸盐以及“酒石酸晶体”中地“酸”字 ,将思想定格 于碳酸盐与酸反响可产生二氧化碳这一基础知识 ,全部问题即可水到渠成 . [答案 ]