先进教师事迹材料范文7篇.docxVIP

** ，男，现年 ** 岁，中共党员，中小学高级教师，现任 ** 小学校长兼武术教师。一、眷恋故土不忘本 19** 年** 师范专科学校毕业的他，先在县 * 中，再到 ** 乡* 中，最后来到 ** 小学， ** 年如一日，一直扎根农村，服务 ** 区。他不是没机会进城，早在 199* 年县 * 中* 校长曾派人去 * 中请他， 被他婉言拒绝。 他的连襟曾是县 * 中总会计， 他的武术业师曾是副县长， 期间几次进城机会他都放弃了，他爱人常说别人都是往高处走，你这是从高中到初中再到小学，最后是不 是还要去幼儿园啊 ! 二、开拓进取乐奉献 刚到 ** 小学任校长时，因学校条件差、师资弱，学校工作举步维艰，学生只有 *** 余人。面对这种局面，他率先垂范，苦累活都是他的，在 201* 年创建标准化学校工作中，他开拓性 工作，在上级未拨经费的情况下，不等不靠、自筹资金，率领全体教师改善办学条件，美化 育人环境，创造条件。同样今年的创均工作，为节省资金，他和保安师傅二人用近一月的时 间，硬是将占地 **** 平方米坑洼不平的操场一块一块的修葺一新，因他每天带着斗笠，师生戏称他为“斗笠校长” 。 三、义务授拳显大爱 他有着先进的管理理念，早在 201* 年 3 月，他第一个在全县把中华传统武术引进校园。 利用节假日无偿为学生传授拳术，还自掏腰包为学生提供免费午餐。从此 * 校长没了星期天、少了节假日，学校成了他用心经营的家，家成了他的驿站。功夫不负有心人， 201* 年 5 月，在县阳光大课间及全县武术操比赛中均荣获第一名。还辐射到市九中、油田二十中及县其他 兄弟学校。 在他的带领下， ** 小学得到了长足的发展， 获得诸多的殊荣， 在校生已达 *** 人，得到了群众的信任，社会的认可。他也被评委县级、市级优秀校长。他的人格魅力感染激励着全乡 教师。 ** 镇* 中的 *** 老师自参加工作以来，就与书、与生、与教育结下了不解之缘，有孜孜探寻高效课堂的艰辛，有默默付出的汗水与泪水，有学生、家长认可的幸福与满足 种种情 愫交织、汇凝，更加坚定了她对教育的一片痴情和赤诚。 从教以来， *老师在平凡的岗位上努力实践着自己所憧憬的教育事业。 她听课堂、访学生、阅资料、学名家、撰教案、写反思，记录自己的成长之路。为了让读书成为学生学习生活中 的主旋律，用经典阅读净化学生的心灵，她带领全体语文教师进行“晨诵 午读 暮省”课改项目和经典诵读与语文整合教学的实验探究。 每一次的学习和锻炼都让她的大脑得到了充实， 也使她更加坚定了用最好的教育成就最美自己的理想。 特别是参加 ** 省 201* 年国培 ** 县送教下乡教师工作坊的研修活动，让她完成了一次完美的蜕变。面对这次新的挑战，她义无反顾 的投入到繁重而有意义的工作中， 示范引领、 研课磨课， 校本教研有声有色 ; 从县级优质课一 等奖到县优质课大赛的评委，从县级骨干教师到市级学科带头人，从一名普通农村教师到主持完成市县级四项课题，以及随之而来的国家省市县优秀辅导教师、县优秀教师、县杰出班 主任、县优秀工作坊坊主、县教师培训师、省级优秀学员等荣誉称号，就是最好的见证。 “没有爱，就没有教育。 ”只有关心学生，才能得到他们的认可和爱戴。对于农村孩子，留守儿童较多，缺少父母关爱。课堂上给她们特别的关注和鼓励，课下找她们聊天谈心。学 生失去至亲， 她积极募捐， 成为孩子最大的精神支柱 ; 对于病情加重的学生， * 老师四处奔波， 为她筹集医药费 ; 走访精准扶贫户， 落实教育扶贫政策， 为贫困孩子完成学业保驾护航。 家长深情的一躬，是对她最好的回敬 ; 学生灿烂的笑容，是对她最大的褒奖。 学生朗朗的读书声，满满的荣誉，是对她工作的最好肯定。专业过硬德自高，点滴行动 敬业心，以爱育人筑师魂， * 老师用行动诠释着责任与师爱，让每一个生命健康幸福成长 ! *** ，女，本科学历，在 ** 县第* 中学工作了 ** 年。她愿做一名真实教师，在课堂教学、课程开发和教育的天地间翩翩起舞。 她爱语文。她知道农村孩子基础差，寻找适合他们学习的课堂方法很重要。机缘巧合，县教育局教研室推行的“四步探究法”走进学校。她沉浸在“探究”的乐趣里 ! 班里 *** 同学是个留守儿童，约束力弱，学习能力差。刚入班时，不是说话，就是睡觉。 后来他能把话题扯到学习上了。还动情地说： “老师，听您的课，是一种享受 ; 上您的课，是一种幸福 ! ”。 她更爱她的学生。上次跳绳比赛训练期间，她感染了乙型流感，在家做治疗。没想到孩 子们自发组织了这次活动。 比赛结束当晚， 班长 ** 同学给她发来一条短信： “老师， 我们夺冠啦! ”她的心中不仅有满满的感动，还有她言之不出的愧疚。 她们班有一名叫 ** 的女生，身体残疾不能自理，爸爸妈妈离异