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- 2021-08-13 发布于湖北
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第11课《中国石拱桥》教学反思
《中国石拱桥》是由我国著名桥梁专家茅以升写的一篇说明文,本文的特点就是抓住了事物的特征进行说明,并且语言准确。所以,一课时的教学主要根据这两点展开。
导入新课部分,从作者入手,用作者的童年轶事入手,吸引了学生的兴趣。检查预习部分,主要是几个重点字词的读音和解释,目的就是扫清学生的阅读障碍。
本节课的主体部分,是对于赵州桥和卢沟桥的分析。课文内容并不难于理解,关键是如何使学生深刻认识到说明事物要抓住事物特征和怎样使说明文的语言准确。为此,我特意设置了学生看图介绍赵州桥和对比两桥不同之处的环节。学生通过自己的看图介绍,再对比课文,就很容易发现作者的善于抓住特点
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