语文：第16课《大自然的语言》教案（人教版八年级上）.docxVIP

第16课《大自然的语言》教案1 一、明确教学目标1．积累词语，并学会运用。 2．了解物候知识，丰富学生的科学知识。3．整体感知课文，能按照要求筛选相关信息并练习概括要点，逐步提高学生阅读科普文的能力。二、学习重、难点1．理解文中“文字”的比喻含义；了解全文的说明结构，准确清楚地把握大自然中有哪些种类的“文字”。2．理清文章的说明顺序，探究事理说明文的写作技巧，引导学生有条理地说明事理。德育目标：激发热爱科学探索科学奥秘的志趣。三、课前预习：展示1组????（说明文的知识复习）1．说明文的顺序有：2．?说明的方法有：展示2组????（给生字注音）1．连翘（?????）翘