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- 2021-08-13 发布于北京
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第10课《创造学思想录》
第2课时
创设情境 激发旧知
教学步骤
教师组织
学生活动
1
导入:讲述鲁班创造的故事 。
聆听
2
说说你所知道的创造的故事
讲述
3
结合故事,谈谈你所理解的创造
结合所听所讲的故事谈谈自己的看法
精读课文
1
选择文章中你所感兴趣的一则故事,尝试给它换换标题,并说说它的含义
选择、思考
2
组织交流
交流、评价
3
短文的内容是怎样体现标题的
思考
4。
组织交流
交流、评价
课后学习:选择文章中别的故事加以品味,模仿文章思考生活中的创造性事例
第3课时
教学步骤
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