湖北省麻城市集美学校八年级物理《运动的快慢》课件（人教版）.pptVIP

我们昨天一起学习了那些知识 想想议议： 学校运动会上，短跑比赛正在紧张地进行着。 1、在比赛过程中，你是如何判断谁跑得最快　　 　的？ 2、运动员跑完全程后，裁判是怎样计算成绩 　的？你与裁判员所用的方法一样吗？为什么？ 二.运动快慢的比较 新问题： 若路程不相同，时间也不相同，如何去比较呢 总结： 比较物体运动快慢的方法有三种： （１）运动路程相同，比较时间的长短，所用时间越 　　　长，物体运动越慢，所用时间越短，物体运动越　 　　　快． 　　 （２）运动时间相同，比较通过的路程，相同时间内通 　　　过的路程越长，表明物体运动越快，反之越慢． 　 （３）当所走的路程，所用的时间都不一样时，用单位 　　　时间内的路程来比较（统一标准）。 速度 小资料 例3：飞机在1.5ｈ内飞行2700kｍ，子弹在2ｓ  内飞行1600ｍ，试比较它们运动的快慢． 想想议议，回答下面问题： 1、哪个球运动的时间比较长？ 2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？ 3、哪个小球的运动越来越快？ （友情提示：两种比较快慢的方法） 匀速直线运动： 概念：物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀　　 　　　速直线运动。 速度大小的另一种比较方法----图像法 知识拓展： １、匀速直线运动是最简单的机械运动，也是理想　 　　化的运动模式，实际生活中，在平直公路上以　 　　某一不变的速度运动着的汽车的运动，可看作 　　是匀速直线运动。 ２、匀速直线运动中的速度 　　匀速直线运动定义告诉我们，做匀速直线运动 　　的物体的速度是不变的，就是说不要认为v跟s 　　或t有什么比例关系，即对于做匀速直线运动的 　　物体，v不与s成正比 ，也不与t成反比，从公 　　式本身也能看到，设想s越长，t也越大，s/t的 　　比值仍不变，这才是匀速直线运动。 反馈练习： 下列有关做匀速直线运动的物体的说法中，正确的是（ ） A.由速度v=s/t可知，速度与路程成正比 B.由速度v=s/t可知，速度与时间成反比 C.物体运动的时间越长，则路程越大 D.匀速直线运动的物体的速度不能由公式v=s/t计算 变速直线运动： 物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的，即在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动叫变速直线运动。 平均速度：用平均速度粗略地表示做变速直线运动的快慢程度，它等于一段时间内通过的路程与通过这段路程所用的时间之比。 计算公式：v=s/t 1、关于这个赛跑的过程，下列说法正确的 （ ） A.兔子始终比乌龟跑得快 B.只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的 C.兔子在睡觉时肯定是静止的 D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 * * 机械运动 参照物 运动和静止的相对性 学科网 一.比较物体运动快慢的方法: 1.相同时间比路程 2.相同路程比时间 例:小聪同学用17s跑了100m，小明同学在8s内跑了50m，要知道他俩谁跑得快，应该怎么办？ 学科网 表示的物理意义：表示物体运动快慢的物理量 公式：速度= ——— 单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1） 路程 时间 (符号: v) 定义：在物理学中，把路程和时间之比叫速度。 s----路程-----米(m) t----时间-----秒(s) v----速度-----米每秒(m/s) 常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1） 约1.1m/s 约20m/s 约5m/s 约250m/s 汽车的速度是“10m/s”，读作: 10米每秒， 它的物理意义： 汽车在1秒内通过的路程是10米。 飞机的速度是“500m/s”，读作: 500米每秒， 它的物理意义是： 飞机在1秒内通过的路程是500米。 将下列单位换算： 1m/s=_________ =____km/h 1/1000 1/3600 Km/h 3.6 1km/h=________ =____m/s 1000 3600 m/s 3.6 1 18km/h= m/s 15m/s= km/h 练习: 5 54 例1：刘翔在2004年雅典奥运会中，以12.91s获得了男子110m栏金牌，试求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h，哪一个速度比较快？ 解：利用公式 ，可以算出刘翔的运动速度为 因为v1v2所以刘翔的运动速度比摩托车的快。 例2:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内