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- 2021-08-13 发布于北京
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地理学是研究地理环境的科学。地理环境是指由自然环境、经济环境和社会文化环境相互重叠、相互联系构成的整体。中学地理课程作为基础教育中一门基础课程,承担着帮助学生认识地理环境、形成地理技能和树立可持续发展观念的课程使命。
如何能完成更好的完成地理课程的任务,更有效的引领学生进入地理的殿堂,帮助他们体验到地理学的综合性与区域性呢?构建地理空间、再现地理过程、逼真的展示地理事件无疑是不二的选择。当然基于感官上的直接体验是首选,但是地理环境大到宇宙空间,小到乡村、城镇;地理过程从宏观到微观,种种时间与空间的限制,使间接的获得地理体验变得更加可行。在没有计算机辅助教学的年代,地理板图、板画就成为地理教
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