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- 2021-08-13 发布于北京
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一、地形教学在中学地理教学中的重要意义
本节从地势特点和地形种类两个方面来研究我国的地形特征 ,突出了“地势呈阶梯状分布”“地形复杂多样”“山区面积广大”,教材的这种顺序上的安排也充分体现了区域分析方法对学习中国地理仍然适用。是符合学生由形象到抽象的认知规律的。地势呈阶梯状分布实际上是一种比喻,学生从地形剖面图上可以形象地看出来,地形复杂多样就需要学生在读地形图的基础上加以总结概括,而山区面积广大的结论需要学生阅读扇形统计图表,甚至经过计算才能得出。表面上看起来平行的三个特点,在结构上有着递进的关系。
本节的内容,体现了地形作为自然环境基础的重要地位,对于中国的气候、河流 以及中国的经济
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