语文：人教版九年级上册第16课《中国人失掉自信力了吗》教学设计4.docVIP

《中国人失掉自信力了吗》教学设计 教学目的 1．学习本文抓住“突破口”进行批驳的方法。 2．学习本文通过驳论证来反驳论点的方法。 3．学习本文直接反驳和间接反驳相结合的方法。 4．体会本文精辟含蓄的语言特点。 教学重难点 1．重点： （l）学习本文抓住“突破口”进行批驳的方法。 （2）学习本文通过驳论证来反驳论点的方法。 2．难点： （l）学习本文直接反驳和间接反驳相结合的方法。 （2）体会本文精辟含蓄的语言特点。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、预习 1．明确下列词语的读音和含义。 ①慨叹（kǎi）：有所感触而叹息。 ②玄虚（xuán）：用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。 ③渺