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沪教版六年级下学期数学学问点梳理
1,相反意义的量
收入与支出 ; 增加与削减 ; 上升与下降 ; 零上与零下 ;高于海平面与低于海平面 ;前进与后退 ;
盈利与亏损 ; ,, 任意规定一方为正 ,就另一方为负;2,正数与负数
4,数轴的概念与画法
数轴就为规定了原点,正方向与单位长度的直线 ;
数轴画法 :始终线 + 三要素
5,数轴的性质
数轴上表示的两个数 ,右边的数总比左边的数大 ; 正数都大于零 ,负数都小于零 ,正数大于一切负数;6,相反数
只有符号不同的两个数互为相反数 ,其中一个数就为另一个数的相反数 ;0的相反数就为 0,
正数的相反数就为负数 ;负数的相反数就为正数 ;零的相反数就为它本身;7,相反数的几何意义
数轴上 ,表示互为相反数的两个点 ,它们分别位于原点的两侧 ,而且与原点的距离相等;
10,有理数的大小比较
两个负数 ,肯定值大的反而小 ;
对于任意有理数的大小比较应采纳 : 正数都大于零 ,负数都小于零 ,正数大于负数;比较两个数的大小 ,仍可以用 “作差法 ”即,:
11,有理数加法及加法法就
把两个有理数合成一个有理数的运算 ,叫做有理数的加法;分五种情形 :①两个正数相加 ; ②两个负数相加 ;③两个异号数相加 ;④有理数与零相加 ;⑤零与零相加;
有理数的加法法就 :①同号两数相加 ,取相同的符号 ,并把肯定值相加 ;②肯定值不相等的异号两数相加,取肯定值较大的加数的符号 , 并用较大的肯定值减去较小的肯定值 ;③互为相反数的两个数相加得零 ;④一个数与零相加 ,仍得这个数;
留意 :利用加法法就运算的步骤 :先确定与的符号 ,再进行肯定值相加或相减;12,有理数加法运算律
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加法交换律 :a+b=b+a;加法结合律 :(a+b)+c=a+(b+c)
运算律有以下规律 :①互为相反数的两数可以先相加 ;②符号相同的数可以相加 ;③分母相同的数可以先相加 ;④几个数相加能得到整数的可以先相加;
13,有理数的减法法就及运算
法就 :减去一个数 ,等于加上这个数的相反数;
留意 :两个 “变”字,①转变运算符号 ;②转变减数的性质符号 (变为相反数 ),
牢记一个 “不变 ”被,减数与减数的位置不变 ,即没有交换律;14,有理数乘法的意义
乘法就为加法的特殊运算形式 ,它可以瞧作就为多个相同的数相加运算的一种简便运算;如 :
n个a相加等于 n*a
15,有理数的乘法法就
两数相乘 ,同号得正 ,异号得负 ,并把肯定值相乘 ;任何数与零相乘都得零;留意 :①运算步骤 :符号 → 肯定值相乘 ;②带分数要化成假分数
16,有理数乘法法就的推广
几个不为 0的数相乘 ,积的符号由负因数的个数确定;当负因数有奇数个时 ,积为负 ; 当负因数有偶数个时 ,积为正;
几个数相乘 ,如其中有一个 0,就积为零17,有理数的乘法运算律
18,有理数的混合运算
一个算式里含有加,减,乘,除,乘方五种运算中的两种或两种以上的运算称为有理数混合运算
;
19,有理数的混合运算次序
先乘方 ,再乘除 ,最终加减 ; 同级运算 ,从左到右依次进行 ; 如有括号先括号 ( 小中大 )
第一级运算 : 加与减 ; 其次级运算 :乘与除 ;第三级运算 :乘方与开方20,科学记数法
21,等式与方程
等式 :用等号把两个值相等的量或式子连接起来的式子,方程 :含有未知数的等式,
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第六章 一次方程 (组)与一次不等式22,方程中的项,系数,次数等概念
①项 :在方程中 ,被“+”-”“号隔开的每一部分 ( 含这部分前面的 “+”- ”“号在内 )称为一项
②未知数的系数 :在一项中 ,写在未知数前面的数字或表示已知数的字母;
③项的次数 : 在一项中 ,全部未知数的指数与;
④常数项 :不含未知数的项;23,列方程的方法
列方程 :为了求未知数 ,在未知数与已知数之间建立一种等量关系 ,就就为列方程;
列方程步骤 : 设未知数 ,找等量关系 ,列方程;24,方程的解与解方程
使方程的左右两边相等的未知数的值叫做方程的解;
求方程的解的过程叫做解方程;
25,一元一次方程的概念
概念 :在一个方程中 ,只含有一个未知数 , 且未知数的次数就为一次的方程;最简形式 :ax=b(a不等于 0)
标准形式 :ax+b=0(a不等于 0) 26,等式的
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