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- 2021-08-15 发布于江苏
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12* 用心灵去倾听;新课导入;着迷 奇妙 精灵
谋面 密语
兴高采烈;朗读课文,说说课文主要讲了一件什么事?; 通读全文,说说课文讲了我与苏珊交往的哪几件事?;3.“我”经常偷偷地和苏珊聊天。
4.当“我”长大之后,回到小镇,与苏珊交流近些年来的状况。
5.“我”再一次回到小镇想要联系苏珊时,却得知苏珊不幸去世了。; 我发现在这奇妙的电话机里,住着一个无所不知的小精灵。; 小精灵果然在里面,她是个有着温柔嗓音的女子。我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。; 苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。”;作者为什么说苏珊“如同我第二个母亲”?;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****; 电话里传来了我熟悉的声音,我说:“苏珊?你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗?”
她沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。”; 苏珊对我说,她也要感谢我。她说她没有孩子,我的电话使她感受到了做母亲的幸福。;苏珊在临终前给“我”留下的字条上写些什么?;你能从苏珊的留言中体会到什么?;板书设计;拓展延伸;课后作业
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