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- 2021-08-13 发布于河北
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第16课《大自然的语言》说课设计
《大自然的语言》一课是人教版第一册的一篇讲读课文,课文课文以诗歌的形式亲切、富有童趣的文笔向学生介绍了大自然的三种语言,让学生了解一些大自然的现象,初步感知大自然的美妙,激发儿童对大自然的兴趣。低年级的讲读课文区别于中高年级,本课教学应注意以下几个方面。? 1、重视朗读训练,朗读是低年级的重点,拿出充足的时间指导学生朗读。? 2、利用多媒体教学,培养学生的学习兴趣。? 3、重视自读感悟,运用启发性教学原则。? 根据课文的特点和结合学生年龄特征,本课的教学要求是:? 1、掌握课文生字,知道课文中的大自然的语言指的是什么?? 2、看懂
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