9、2艰苦奋斗开拓创新(修改).pptxVIP

9.2艰苦奋斗开拓创新;新闻发布; 美国心理学家巴尔肯博士在一次与青年的座谈会上，让一个青年用最简短的语言写出自己的经历。一位满脸沮丧的青年写下了如下的经历：“——　！　。”即一个破折号，一个感叹号，一个大句号。巴尔肯博士看后，立即明白了是怎么回事。他略加沉思，用同样的方式写出如下回答：“、　……　？”即一个顿号，一个省略号和一个问号。 你们能猜出沮丧青年的“——！。”经历和巴尔肯博士的“、……？”其中所蕴含的意思吗？; “——！。”??思是说：我一直勇往直前（——），却只落得伤心自叹（！），最后只能一事无成（。） 巴尔肯的回答则是：青年时期只是人生旅途上的第一站（、），只要一站一站的奋斗下去（……），难道不会有美好的明天吗（？） ;古代; 1、艰苦奋斗精神代代相传 （1）艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容 （2）艰苦奋斗精神在革命战争年代得到充 分的体现 （3）艰苦奋斗精神在建设社会主义的新时期继续发扬光大;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 30, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:00:0922:00:0922:006/30/2021 10:00:09 PM 11、一个好的