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- 2021-08-13 发布于江苏
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统 计;想一想、议一议:;项目; 条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列,从条形统计图很容易看出数量的多少。; 1 、下面是一张统计图,你能从中获得有用的信息吗?; 用整个圆表示总数量,每个扇形
分别表示总体中的不同部分,扇形的
大小反映各部分数量占总数的百分
数。这样的统计图叫做扇形统计图。;1.如果六(1)班有40人,那么喜欢跳绳的有多少人?;扇形统计图的优点;扇形统计图的特点;;9、 人的价??,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;想一想;小华说:“从下面两个统计图中可以看出,甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢?;做一做; 这台电脑D盘的容量为20GB,则可用空间的容量为( ) GB。;;智慧闯关;灵活运用;第二关;第三关;;试一试、想一想(课后):;填写各部分名称,百分比; 你认为图中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?;(1)各项目人数占总人数的百分之几?;六(1)班最喜欢的运动项目统计图
; 请算一算每个扇形的圆心角占圆周角(3600)的百分数。;
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