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- 2021-08-13 发布于北京
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课 题 一、 2. 电磁铁的磁力 设 计 者
1. 依据实验,对影响电磁铁磁力大小的因素做出猜想。
2. 针对影响电磁铁磁性大小的因素的猜想,制定计划并实施探究活动。
教学目标
教学重点 培养学生的实验能力和归纳概括能力。
教学用具 电池盒、铁钉、绝缘导线等
教学时间 第一课时
教学过程 教学
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