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英语沙龙活动的策划书5篇 英语沙龙活动的策划更有利于同学对英语产生爱好，更有利于英语的学习。英语沙龙活动的策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章是关于英语沙龙活动的策划书，期望可以帮到大家!英语沙龙活动的策划书1主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部承办单位：校学习部活动口号：dontbeshy!justtry!活动时间：周三7：30-8：30(a-e教学楼之间)活动对象：全校同学前期预备工作：商学院：办5张海报史地：借音响外语系：主持人学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)工作人员:预备25张卡片，写上英语单词;预备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母活动具体流程：7：30活动正式开头第一环节：歌曲：商学院：略史地与旅游系：略其次环节：玩耍[你作我猜]------同学依据对方比的动作猜单词活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必需在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜第三环节：自由沟通(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担当组长(2)我们供应3个不同的话题：谈自己的童年生活畅谈自己的幻想 如何支配自己高校生活(3)每组任选一个话题自由沟通，时间为5-10分钟，最终每组派一个队员进行总结，可获礼品。第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，假犹如学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》英语沙龙活动的策划书2一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达力量，为同学们供应良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的沟通互动提高口语力量，由辅导老师对语法学问、阅读力量、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区分。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了深厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。2、活动时间：每周周五下午4：003、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下4、组织人员：杨友志乔瑜5、参与人员：以法学院同学为主，其他英语爱好者也可参与。6、辅导老师：我院知名外教7、主办机构：法学院团总支8、活动设想：体现以同学为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。(1)、活动场地的布置由同学设计和装饰，体现同学的爱好和需求。(2)、每次活动的主题由老师和同学共同商定，活动内容贴近同学实际和生活。(3)、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的形式进行宣扬，吸引同学参与。(4)、活动以玩耍、对话等形式开展，突出语言的功能性。(5)、每次活动至少支配两位英语老师参与设计和指导。二、举办英语演讲竞赛1、竞赛目的：为了进一步加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的主动性，给宽敞英语爱好者供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”打算?????举办一次英语演讲竞赛。2、竞赛时间：初赛：第12周周六下午2：00复赛：第13周周六下午2：004、竞赛地点：初步定于法学院多媒体教室(第7教室)5、负责老师：王宇钢(法学院团支书记)6、总策划：杨友志7、策划小组：乔瑜、陈雅、岳霄、李茂、饶弦、郭独立8、特邀评委、嘉宾：外语学院知名老师、宋强副院长、邹渊教授9、参赛要求：(1)、全部参赛作品均为英语形式,演讲时间把握在5分钟以内。(2)、具备完整的演讲稿，并要求上交。(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生抱负，奋斗目标，自强独立，校内生活等。(4)、演讲时需脱稿演讲。10、赛程支配：(1)初赛：每个人竞赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)(2)复赛：a主持人介绍赛程和竞赛规章b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布竞赛结束11、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源：团总支及赞助商三、举办英语唱歌竞赛1、竞赛目的：寓教于乐，激发同学学习英语的爱好，丰富同学课余文化生活，创建良好的校内文化氛围。2、竞赛时间：第16周周五晚7：003、竞赛地点：同学活动中心4、负责老师：王宇钢5、总策划：杨友志6、策划小组：卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名老师、我院领导及我院其他老师。8、参赛要求：(1)、全部参赛歌曲均为英语形式,演唱时间把握在5分钟以内。(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。9、赛程支配：a主持人介绍赛程和竞赛规章b评委嘉