语文：第16课《大自然的语言》评课稿（人教版八年级上）.docxVIP

第16课《大自然的语言》评课稿 ? 《大自然的语言》这是一则科学小品文，是介绍物候学的，作者是气象学家、地理学家竺可桢。聆听了本组杨丽娜老师上的这节课，对印象较深的几方面进行评析：(一)从教学目标上看：?　　?一篇课文要找一个突破口，一节课要有明确的目标，教学目标是教学的出发点和归宿，杨老师能在课堂中紧紧把握本课的目标：从具体生动的现象条理分明的说明物候学的特点，抓住文体特征，进行有效教学；学习准确、生动、简洁的语言；学会在生活中运用物候知识，激发学生探索科学奥秘的兴趣。本堂课很好地完成了这些目标。(二)?从教学程序上看?　　一节课上的好与坏不仅要看教学目标的制定和落实，还要看教者对