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南京市鼓楼区八年级下 数学期末试题精选文档 TTMS system office room [TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8- 鼓楼区八年级（下）期末试卷 数学?25 一、选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 若分式丄在实数范围内有意义，则X的取值范围是（） x+2 A. x=-2 B. x-2 C. xv?2 D. x=-2 下列二次根式是最简二次根式的是（） A. V18 B顶 C. D. 4= 下列一元二次方程中，没有实数根的是（） A. x2 =4 B. a(x-1) = 0 C. x2 +.￥—I =0 D. x2 +x+l =0 图1和图2中所有的小正方形都全等，将图1的正方形放在图2中①?⑧③④ 的某-一位置.使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形，这个位置 是（） A.①B.②C.③D.④ （第4題）（第6 （第4題） （第6题） 5.己知菱形的周长为45, 一条对角线的长度为2,则另一条对角线的长度是 A. 1 如图，显示了某次用计算机模拟随机投掷一枚图钉的实验结果，下面有三个 推断: 当投掷次数是500时，计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以“钉尖 向上”的概率是0.616; 随着实验次数的増加，“钉尖向上”的概率总在附近摆动，显示出■一定的稳 定性， 可以佔计“钉尖向上”的概率是； 若再次用计算机模拟此实验，则当投掷次数为1000时，“钉尖向上”的概率? 定是. 其中合理的是（） A?①B.②C.①②D.?@ 二、填空题 使 E 有意义的》的取值范围是 : 8 .计算妮一出诙的结果是 L 函数y = 4与y = A,x k均是不为。的常数）的图像交于A、B两点，若点A X 的坐 标是（2, 3）,则点B的坐标是 . 已知％、沔是一元二次方程x2 +a-3 = 0的两个根，则. 为了解某市4万名学生平均每天读书的时间，请你运用所学的统计知识，将 统il的主要 步骤进行排序：①从4万名学生中随机抽取400名学生，调查他们平均每天读 书的时间；②分析数据：③得出结论，提岀建议：④利用统计图表将收集的数 据整理和表示.合理的排序是—（只填序号） 如图，一个圆形转盘皱等分成八个扇形区域，上面分别标有数字1、2、3、 4.转盘指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，转动转盘一次，当转盘停 止转动时，记指正指向标有“3”所在区域的概率为P（3）,指针指向标有“4 所在区域的概率为P⑷,则P（3） —P（4）（填“”、=”或**）. （第iz题） （第iz题） 13 題） 第14題》 如图，在Z\ABC 中，ZACB=90° ,D、E、F分别是 AC、AB、BC 的中 点,CE=3测 DF= . 反比例函数v =-的图像如图所示，点A为.、，= *的图像上任意一点，过点A X X 作x轴的平行线交y轴于点B,点D在x轴的正半轴上.AD15.如果关于x的一元 二次方程a.v=b（ab0）的两个恨分别是而=，〃+1与項=M-4 ,那么纟的值 Q 为 . 已知反比例函数y=- （k^O）M图像过点A（0，N）, 8（〃 +収），若.巧.“，则 X “的取值范围为 . 三、解答题（本题共10小题，共68分） （12分）计算： (8分)解下列方程： 1) X2-4a+ 1=0 (2) 4(a1)2=x(x-1) （4分）先化简，再求值：卜吉卜兽，其中—3. （5分）如图，正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O, BE求证:四边形 OBEC是正方形。 （弟20 （弟20题） （5分）某公司在全市五个区投放共享单车供市民使用，投放量的分布及投放 后的使用情况统计如下。 （1） 该公司在全市一共投放了 万辆共享单车； （2） 在扇形统计图中，B区所对应扇形的圆心角为 ° . （3） 该公司在全市五个区投放的共享单车的使用量占投放量的85%,请计算C区 共享单车的使用量并补全条形统计图. 吝区JI 吝区JI旱单*炊強fit分桁用形橈计朋 初＜祭咒单乍扱成最侦川宣至形缭计两 ).5()□ K OH ).5 () □ K OH ?2I 题) （5分）如图，在菱形ABCD中，点P是BC的中点，仅用无刻度的直尺按要 求画图.（保 留作图痕迹，不写作法） ⑴在图①中画出AD的中点H: （2）在图②中的菱形对角线BD上，找两个点E、F,使BF=DF. AA（图①）（第22题） A A （图①） （第22题） （图②） （5分）小明用12元买软面笔记本，小丽用21元买硬面笔记本.已知每本硬面 笔记本比软面笔记本贵元，小明和小丽能买到相同数量的笔记本吗？ 24.（6 分）像（仔+ 24.（6 分）像（仔+2）（尸-2）=1 、=n(a0)、= 1(/?