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201 6年广东省初中生物学业考试题
说明:I .全卷共6页,全部为单项选择题,每小題2分,满分为100分,考试用时为5 0分钟。
答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、 考场号、座位号。用2B铅笔将考场号和座位号相应号码的标号涂黑。
每小題选出答案后,用2 B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信恩点涂黑,如需改动.用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
考生务必保持答题卡的整洁。考试结朿时,将试卷和答题卡一并交回。
下列属于生物的是
A.木马病毒B.烤乳猪 C.蘑菇 D.珊瑚
试瓣析:
木马病毒属于计算病毒,不具备生物的呼吸等特征,烤孔猪已经失去了生命故不具备生命特征,? 期是珊瑚虫的分泌场主要成分是碳酸轲故不属于生物,而蘑菇则属于真菌是生物.
故逸:C
下列关于生态系统的说法,正确的是
湿地生态系统被称为“绿色水库” B.森林生态系统有“地球之肾”之称
C.海洋生态系统由海洋生物组成 D.生态系统具有一定的自动调节能力
试题斯
A、 湿地生态系统被称为“地球之肾”,而不是“绿色水库”,错误。
B、 森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称,错误
C、 生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体,仅由生物无法构成生态系统. 海洋生态系统就是海洋中由生物群落及其林境相互作用所克难成的白媒系统,错误.
D、 生态系统在一定的变化或受到外来因素干扰时,它可以通过生态系统内部的自动调节,克服系 统内部的变化和外来干扰因素的影响,锥护相对穏定和平衡的状态.但当干抗过大时,生态系统会 遭到破坏,说明生态系统具有一定的自动调节能力.正确.
故选:D
题3图表示某生态系统中构成食物链的四种生物任一段时 间内的相对数量。下列说法正确的是
甲个体内的DDT含量最高
该食物链可表示为甲-丙-乙-丁
甲是生产者,乙、丙、丁是消费者
该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
由于物瓜和能量是沿着汆物链条食物网流动并且逐级递减,在生态系统中数量最多的是生产者,越 往后數量越少.图中生物的相对数量从多到少的顺序是丙、甲、乙、丁,因此这四种生物之冋的食幼 关系(食物链)可以表示为:丙T甲―乙T 丁.
故选:C
4.20 16年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各?年龄段市民对生“二胎”的看法.通常采用
的方法是A.
的方法是
A.调查法 R.实验法
C.资料分析法 D.观察法
试观析:
A、调查法能在短时间同时调查很多对象,获取大量資料,并能对資料进行量化处理,经济省时,谪查 法可以了解被测试者的心理活动,对生“二胎”的看法使用调查法最合适,正确.
日、实验法通过实验研究相关问题,对生“二胎”的看法无法进行实验,故B项不符合題意,错误.
C、 資料分析法一般不能单独使用,要与其他工作分析法馅合起来使用,错误
对生“二胎”的看法要了解群众的内心想法,无法通过观察法获得.错误
故逸:A
植物细胞分裂时,最后形成的是
A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁
试题解析:
植物细胞分裂的过程是:分裂时如胞核先由一个分成两个,随后,E胞质分成两份,每份各含有一个 细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞受,这样一个细胞就分裂成为两个细胞。 故选:D
广东名桔之一的沙糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于
保护组织 ②输导组织 ③分生组织④营养组织
?@③R.③??C. ??@D. ?@?
试題醒析:
植物的组织主要有:分生ia织、保护组织、营养组织、输导铤蝮、机械纽织等.
保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮価胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.
营养组织的细胞壁薄,液泡大,有儲存营养物质的功能,含有叶绿体的营养姐税还能进行光合作用合 成有机物.植物的果肉、叶肉、茎中央的做等大多属于营养组訳:
分生组织的细胞小,钮胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂龍.力,不断分裂产生新饷胞形 成其它组织.如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生坦銀;
输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导坦 统.
枯子果皮能保护内部的结构,属于保如姐訳;里面的果肉富含丰富的菅养物质,属于营养姐织;筋络 属于输导组蝮.
故选:D
题7图为动、植物细胞结构图,对共结构和功能叙述
错误的是
? ?
甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
甲图中的①与细胞内外物质的进出有关
乙图中的②能将无机物合成有机物
试题睥析:
A、 甲是动物细胞,乙是植物细胞,植物细胞和动物细胞在结构上的相同点是都有初胞膜、価胞质和 细胞核;不相同点是植物细胞有,而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体,正确.
B、 植物细胞和动物细胞在结构上都有线柱
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