全国通用六级下册数学小学奥数追及问题 (共27张PPT).pptVIP

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  • 2021-08-15 发布于江苏
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全国通用六级下册数学小学奥数追及问题 (共27张PPT).ppt

追及问题;追及问题的基本特点是:;【数量关系】 追及时间=追及路程÷(快速-慢速) 追及路程=(快速-慢速)×追及时间 ;追及问题中的各数量关系是:;例题精讲;例1.甲骑自行车,乙骑摩托车,两人都要从东城到西城,自行车每小时行18千米,摩托车每小时行54千米,甲先出发1.5小时,乙沿着同一条路线去追赶甲,多少时间能赶上甲?; 例2.小明和小亮在200米环形跑道上跑步,小明跑一圈用40秒,他们从同一地点同时出发,同向而跑。小明第一次追上小亮时跑了500米,求小亮的速度是每秒多少米。; 例2.小明和小亮在200米环形跑道上跑步,小明跑一圈用40秒,他们从同一地点同时出发,同向而跑。小明第一次追上小亮时跑了500米,求小亮的速度是每秒多少米。; 例3.我人民解放军追击一股逃窜的敌人,敌人在下午16点开始从甲地以每小时10千米的速度逃跑,解放军在晚上22点接到命令,以每小时30千米的速度开始从乙地追击。已知甲乙两地相距60千米,问解放军几个小时可以追上敌人? ; 综合算式:[10×(22-6)+60]÷(30-10) =220÷20 =11(小时) 答:解放军在11小时后可以追上敌人。;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;例4.一辆客车从甲站开往乙站,每小时行48千米;一辆货车同时从乙站开往甲站,每小时行40千米,两车在距两站中点16千米处相遇,求甲乙两站的距离。 ;解析:这道题可以由相遇问题转化为追及问题来解决。从题中可知客车落后于货车(16×2)千米,客车追上货车的时间就是前面所说的相遇时间, 这个时间为:16×2÷(48-40)=4(小时) 所以两站间的距离为:(48+40)×4=352(千米) 列成综合算式: (48+40)×[16×2÷(48-40)] =88×4 =352(千米) 答:甲乙两站的距离是352千米。 ;例5.兄妹二人同时由家上学,哥哥每分钟走90米,妹妹每分钟走60米。哥哥到校门口时发现忘记带课本,立即沿原路回家去取,行至离校180米处和妹妹相遇。问他们家离学校有多远? ;; 例6 孙亮打算上课前5分钟到学校,他以每小时4千米的速度从家步行去学校,当他走了1千米时,发现手表慢了10分钟,因此立即跑步前进,到学校恰好准时上课。后来算了一下,如果孙亮从家一开始就跑步,可比原来步行早9分钟到学校。求孙亮跑步的速度。 ;解:手表慢了10分钟,就等于晚出发10分钟,如果按原速走下去,就要迟到(10-5)分钟,后段路程跑步恰准时到学校,说明后段路程跑比走少用了 (10-5)分钟。如果从家一开始就跑步,可比步行少9分钟,由此可知,行1千米,跑步比步行少用[9-(10-5)]分钟。 步行1千米所用时间为 1÷[9-(10-5)] =0.25(小时) =15(分钟) 跑步1千米所用时间为:15-[9-(10-5)]=11(分钟) 跑步速度为每小时:1÷11/60=5.5(千米) 答:孙亮跑步速度为每小时 5.5千米。 ;例7、甲乙两人同时从东区出发到西区,甲的速度是每小时24千米,乙的速度是每小时18千米。甲途中有事休息了3小时,结果比乙迟到1个小时。问东西两区的距离是多少?;分析:1.如果甲途中不休息,则比乙早到多少小时?;例8.甲乙两地之间的铁路长240千米,快车从甲城,慢车从乙城同时相对开出,3小时相遇,如果两车分别从两城向同一方向开出,慢车在前,快车在后,15小时快车就可以追上慢车,求快车与慢车每小时各行多少千米?;速度和;疯狂操练1;甲、乙两人骑车同时从东、西两地相向而行,8小时相遇。如果甲每小时少行1千米,乙每小时多行3千米,这样过7小时就可以相遇。东西两地相距多少千米?;疯狂操练4;龟兔赛跑,全程2000米,第一轮龟每分钟爬20米,兔每分钟跑400米,兔自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到终点时,兔距离终点

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