2020年学校劳动教育计划书【精选】.pdfVIP

劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的 劳动方法。 提高劳动技能， 培养他们热爱劳动的高尚品质。 因此为了搞好学期劳动教学工作， 要制定一份科学合理的教学计划。 下面是 整理的 20 年学校劳动教育计划书， 希望对大家 有所帮助 ! 一、指导思想： 为了贯彻市、区等有关文件精神，进一步全面推进素质教育，促进学生的全面发展。结 合我校实际情况，制定我校“劳动教育”实施计划。培养学生劳动的意识，掌握初步的劳动 技术。乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践，养成自己的事情自己做的好习惯。 二、教育目标： 1、在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。 2、在校能完成打扫卫生等基本的劳动。 3、通过劳动基地等劳动，使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱劳动的品质。 三、具体措施： 1、加强学习，确立劳动教育的地位 组织教师学习市区相关文件， 从培养目标的高度， 更多理解劳动教育的重要性和迫切性。 明确劳动教育的目的、任务和要求 ; 学习各地劳动教育的先进经验，增强教育工作的时代感。 同时，利用家长会，宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性，要求家长协助学校开展这方 面的教育。做好“三保证” ：我们把劳动教育列入工作计划，学期结束时评估优劣 ; 二要订好 劳动教材和手工劳动材料， 做到人手一册， 一人一份， 保证劳动教育材料 ; 三要建立劳动教育 检查制度，保证劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地们，促进了劳动教育的顺利开 展。 2、因地制宜，开辟劳动教育基地 劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中认真进行爱劳动的教育和手工 劳动实践外，还从实际出发，因地制宜，促进劳动基地的开辟与建立。 首先，开辟校内的劳动教育基地。我校的院区及绿化区，一年要除草数次。绿化区的月 季花需要施肥、浇水、修剪，我们把这项工作作为学生进行劳动锻炼的一项任务，全部由学 生承担。我们将划分给班级包干，负责定期拔草、除虫浇水、修剪等工作。 其次，我们经常组织学生参加打扫街道等公益性劳动，将运河路南段、大桥道东段，这 一路段作为校外的劳动教育基地，由各年级学生轮流做好路面的清扫工作 ( 主要捡拾白色垃 圾 ) 。 此外，积极倡导学生在家做到自己的事情自己做，父母的事情帮着做，还通过定期的问 卷调查，及时了解情况，使劳动教育落到实处。 3、举行竞赛，激发劳动教育情趣 四、主要工作安排： 2 月份：校内劳动基地分工。开展 “生活习惯五个一”活动。即每天做一次家务劳动 ; 每周做一次饭 ; 每周洗一次衣物 ; 每周倒一次生活垃圾 ; 每周在校做一次服务性劳动。 3 月份：开展春季卫生、绿化美化校园活动。公益性劳动。 4 月份：举行竞赛，激发劳动教育情趣。公益性劳动。 5 月份：组织学生校内劳动基地劳动。与社区联系开展公益性劳动。 6 月份：进行家务劳动 ( 自理能力 ) 的情况调查。评选 “劳动小能手”。 一、指导思想： 以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能 力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生动手与动脑箱结合，形成初步的劳技意识和实 践能力。 二、工作重点 1、 结合语文、 综合实践、 科学学科的教学， 以劳动实践为主， 以培养学生的劳动观念、 养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术教育与相关学科的整合。 2、 开展劳动实践活动，带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会 劳动。 三、具体措施 1、 利用综合实践课，对学生进行自己动手讲卫生教育、勤俭节约的教育、讲科学的经 验教育。 2、 加强现代教育技术手段的使用效果，指导学生开展技术探究活动，努力培养学生的 创新精神和操作能力。以计算机课堂为主阵地，使计算机课程成为学生喜爱的课程之