语文：人教版八年级上册第17课《奇妙的克隆》教学设计3.docVIP

《奇妙的克隆》教学设计 教学目标 １、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。 ２、进一步了解说明顺序和说明方法。 ３、养成搜集信息/筛选信息的良好习惯。 教学重点 １、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。 ２、进一步了解说明顺序和说明方法。 教学难点 引导学生养成搜集信息、筛选信息的良好习惯。 教学课时 一课时。 教学过程 一、新课导入 古希腊有位哲学家曾经说过“世上不可能有两片完全相同的叶子”，但是，现在情况却有了变化，有一种新兴生物技术“克隆”，或许可以做到这一点。那么克隆是什么呢？它奇妙在哪里呢？今天，就让我们一起走近──“奇妙的克隆”。我们先来看一下大名鼎鼎的克隆