湖南省益阳市赫山实验学校九年级物理课件:13.3比热容2(人教版).pptVIP

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  • 2021-08-13 发布于北京
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湖南省益阳市赫山实验学校九年级物理课件:13.3比热容2(人教版).ppt

课前抽测;自主学习;物体吸收热量的多少跟哪些因素有关? 1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水,加热到相同的温度,谁吸热的时间长?谁吸收的热量多? ;物体吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还可能与其他的什么因素有关? ;怎么验证你的想法?利用提供的器材说一说你的设计思路。;1、要研究这个问题,必须保持_____和___________相同,__________不同。 2、取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体(水和煤油),用_____的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短。;;物体吸收热量的多少与物质的种类有关。;实验后的思考 ;1、比热容 ;1.哪种物质的比热容最大?它为多少? 2.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热容是否相同?;4、水的比热容是: 读作: 物理意义:;1、物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一。 2、对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置等无关,它仅与物质的种类和状态有关。 3、可以用比热容来鉴别物质的种类。;新疆有句谚语: “早穿皮袄午穿纱, 围着火炉吃西瓜” 你能说出它的道理吗?;答:这是因为在同样受热和冷却,即吸热或放热相同时,水的比热容大,温度变化小;砂石的比热容小,温度变化大。;1.关于比热容,下列说法正确的是

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