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- 2021-08-15 发布于江苏
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2021/7/25 课件PPT 第7单元 认识时间 认 识 时 间 学习目标 1.建立时和分的时间观念,认识时和分,会进行换算。 2. 会用几时几分表示时间。 3. 结合生活经验,解决时间问题时,掌握时间的先后顺序和时间的长短。 复习导入 12名同学1个1个地报数,其他同学记录最后一名同学报到几。 “报数”游戏。 12名同学5个5个地报数,其他同学记录最后一名同学报到几。 我们今天的课堂上也有12个数字朋友,同时它们也和60这个数有关系。 情景导入1 你能读出这个钟面上的时间吗? 怎样才能正确地读出这样的时间呢?这节课我们就来认识几时几分这样的时间。 探索新知 仔细观察钟面,同桌互相说一说钟面上有些什么? 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 钟面上有时针和分针。 有12个数。 有大格和小格。 数一数钟面上的大格和小格。 探索新知 分针走1小格是1分。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1分 分针在钟面上走2个小格的时间是几分?3小格、4小格呢? 2分 3分 4分 分针从刻度12走到了刻度1,经过了几分? 5分 数一数或算一算,分针在钟面上从刻度12走过钟面上的每一个刻度数,各经过了几分。 课件PPT 探索新知 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 探索新知 1时=60分 4 05 : 4时5分 4 30 : 4时30分 或 4时半 4 45 : 4时45分 时针走过数字4,分钟从12起走了多少小格,就是4时多少分。 5 10 15 20 25 30 35 40 45 5 10 15 20 25 30 5 情景导入2 探索新知 你现在能读出这个钟面上的时间了吗? 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。**** 情景导入3 明明可能在下面哪个时间去踢球?把它圈出来。 典题精讲 写出钟面上的时刻。 典题精讲 解题思路: 第一个钟面上,时针走过了数字7说明是7时多,分针指着数字11,说明是55分,所以这个时刻是7时55分;第二个钟面上,时针走过了数字6说明是6多,分针指着数字1,说明是5分,所以这个时刻是时5分。 典题精讲 正确解答: 7 55 6 5 7 55 6 05 典题精讲 乐乐从一楼走到二楼用了3分,按这样的速度,她从一楼走到五楼要用多少分? 典题精讲 解题思路: 一楼到二楼,走的是一层楼梯,用了3分。一楼到五楼,共四层楼梯,也就是4个3分,列式是4×3。 典题精讲 正确解答: 5-1=4(层) 3×4=12(分) 答:她从一楼走到五楼要用12分。 错误解答 易错提醒 6 5 6 5 写出下面的时刻。 错解分析: 易错提醒 表示时间时,分针走几格就是几分。分针走了5格是5分,表示这个时间时,常常会把5前面的0丢掉。写时间时,先写时,在时的后面加上“:”,然后写“分”,如果分是一位数在前面要补上一个0。 易错提醒 正确解答 写出下面的时刻。 6 5 6 5 6 5 6 05 错误解答 课件PPT
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