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- 约2.6千字
- 约 3页
- 2021-08-13 发布于北京
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《心声》教学设计
教学设想:
小说已经学过许多,有关小说的知识大家早已有所了解。所以关于这篇小说我的教学设想是:第一课时,整体阅读,复述情节,教师一步步引导学生理解?“心声”的含义。
教学准备:
课前要求学生把课文读读。
教学目标:
1、?知识与技能
(1)进一步巩固小说的知识,提高学生的阅读能力
(2)简要复述小说内容,培养学生的概括能力和口语表达能力.
(3)抓住关键的语句,理解“心声”的含义
(4)了解人物描写的方法,分析人物形象的典型意义
2、过程与方法
(1)指导学生通过反复朗读,把握课文内容,体会人物的感情
(2)通过复述,,理清故事情节,并用简洁的文字
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