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《管理学原理》实验课程教学大纲 课程名称（中文）管理学原理 课程性质非独立设课 教材及实验指导书 《管理学基础》 学时学分：总学时 总学分 实验学时_ 实验学期： 二 年级 三 学期 适用专业 应用心理学、心理学 先修课程 无 一、 课程简介及基本要求 管理学原理是探讨组织中的基本管理理论、 方法和技术的学科，是应用心理学专业的一 门基础课。 本课程教学是以辩证唯物主义观点为指导思想， 贯彻理论联系实际的原则，运用心理学、 社会学、人类学、经济学和行为科学等多学科的观点研究和阐述组织中的管理规律。 通过本课程的学习，要让学生了解心理学与组织管理的关系。了解管理所涉及的基本 内容和框架，具有组织管理的基本理论知识和实践能力。 有利于学生对心理学在管理领域的 应用价值产生初步的认识， 维持学生学习心理学的兴趣， 并有助于学好今后的其他专业课程。 本课程要求学生掌握管理学的基本理论、 知识和方法，初步具备应用管理学与心理学的 理论、视野和方法去分析、处理现实中的管理问题的能力， 具备一定的管理案例的分析与操 作能力。 二、 课程实验目的要求 、使学生能够较熟练掌握管理的基本方法、 技能及其具体操作程序，更好地进行企业管 理实践。 、通过投资创业方案模拟、管理咨询项目模拟，让学生练习一般管理方法与技能， 深入 理解管理学的相关理论与方法，锻炼学生分析和解决企业管理中实际问题的能力。 三、