第一章-管理活动与管理理论.ppt

管理学;计划 组织 领导 控制;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;;管理学，周三多，高等教育出版社 管理学原理，李录堂.丁森林，中国农业出版社 管理学原理（美），查理德L·达夫特等，机械工业出版社 管理学（美），斯蒂芬·P·罗宾斯等，中国人民大学出版社 ;第一章 管理活动与管理理论;学习的目的与要求;第一节 管理活动;一、管理与管理者;亨利·法约尔;;斯蒂芬·P·罗宾斯;效率（方式）;徐国华：管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源，以期更好的达到组织目标的过程。 杨文士：管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动，是别人同自己一起实现目标的过程。 ;管理综合定义;;;计划 选定目标及实 现目标的方法;三、管理的科学性与艺术性;管理以反映客观规律的管理理论和方法为指导，有一套分析问题、解决问题的科学的方法论，具有科学的特点： ; 艺术的含义是指能够熟练地运用知识，并且通过巧妙的技能来达到某种效果。 管理的艺术性主要表现在实践性。 ;科学性与艺术性统一