郭俊平老师《情境领导》学员教材.pptxVIP

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  • 2021-08-14 发布于河北
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《情 境 领 导》? ; 第一讲 领导者的自我领导力提升 ;第一讲 领导者的自我领导力提升 ——卓越领导者自我能力提升的六个方面;Ⅰ. 领导者的自我认知 Ⅱ. 卓越领导者自我能力提升的六个方面 Ⅲ. 如何建立最佳的权力基础 Ⅳ. 领导者绩效=f(领导,下属,环境);Ⅰ. 领导者的自我认知;Ⅱ.卓越领导者自我能力提升的六个方面;领导者应具备的技能;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Sunday, July 4, 2021 10、阅读??切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:42:0615:42:0615:427/4/2021 3:42:06 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2115:42:0615:42Jul-2104-Jul-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。15:42:0615:42:0615:42Sunday, July 4, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2115:42:0615:42:06July 4, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别

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