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《沙漠奇遇》阅读练习及答案 (2) 《沙漠奇遇》阅读练习及答案 (2) PAGE / NUMPAGES 《沙漠奇遇》阅读练习及答案 (2) 现代文阅读。 荒漠奇遇 [ 俄 ] 伊·罗索霍瓦茨基 ⑴起伏的地平线上残留着一抹血红， 斜阳西沉， 绽射出几束长长的余晖，和大地辞别。 ⑵考古学家米哈伊尔·葛利戈里耶维奇站在巨大非常的两座塑像脚边，他环视周围的沙丘，隐约地感觉：这儿有什么东西发生了变化。终归是什么呢？他却没法确立。惊恐不安的感觉占有了他的心头。米哈伊尔端量着巍巍耸峙的塑像，全力回想 5 年前的情形。 ⑶当时米哈伊尔参加了荒漠观察队， 但他和此外两名观察队员在荒漠中迷了路。就在这时候，他们有时在沙丘之间发 现了这两座塑像。米哈伊尔清楚地记得，那两座塑像的脸是用粗线条雕琢出来的，看上去是一男一女。他们几乎分辨不出五官，只一对轮廓分明的眼睛在整个脸上显得异样突出，极不协调，菱形的瞳仁、虹膜上的青筋，以及直愣愣的梳状睫毛十分醒目。 ⑷塑像的身材很不均匀： 躯干和胳膊很长， 两条腿却又短又细。观察队员们争辩不休，却终归不可以确立这两座塑像属 于哪一种文化、哪一个时代。 ⑸米哈伊尔呼吸急促， 目瞪口呆， 没法把视线从这对眼睛上移开。他梦游似地向塑像走去，忽然，他“哎呀”一声惊 叫起来，裤兜里，黄铜烟盒滚烫滚烫的，忧如在火上烤过同样。 ⑹几日以后， 一架飞机发现了迷路的观察队。 他们回到了家乡，同行的费多罗夫，从女人塑像的脚上敲下了一小块标 本，打算带回实验室进行研究。不久，伟大的卫国战争爆发了，米哈伊尔上了前线。费多罗夫也在一次实验室爆炸事故中遭灾。爆炸正是在他研究那块塑像物质时发生的。据他的实验助手说，那东西如同一种活性极强的酶，能加快一些反响，延缓另一些反响。正因为这个原由，惹起易燃物质顿然起火、爆炸。 ⑺战争结束后， 米哈伊尔重回了那个荒漠， 此刻他正站在塑像眼前。 ⑻夕阳还没有所有从地平线上隐去。 天地终点， 沙砾仿佛正在融化， 形成一条奔跑的火龙。 一阵风吹过， 沙子簌簌作响。 ⑼只有塑像依旧岿然不动地站在那边， 忧如比这荒漠更缺少生气。整整五年，它们就这样一动不动地耸立着，暴风泄 怒于这些高大的阻碍，从周围八方侵害它们。光阴像沙子同样从它们身旁流逝，带走人间的欢喜和难过。他拿出一张照片，那是五年前他在塑像前的留影。这是怎么回事啊？这不行能！不行能！ ⑽照片上，那座女塑像笔挺地站着，两手下垂；而眼前，她已改变了姿势：两膝微屈，一只手伸向脚边，伸向被敲掉 一块的那个地方。而那座男塑像则向前跨了一步，朝那女塑像侧过半边身子，忧如在包庇她，右手伸向前面，握着一件武器同样的东西。这全部意味着什么呢？ ⑾所学过的知识在他记忆的屏幕上一一闪过。 新陈代谢和生命连续的时间其实不固定， 它们因物种而异， 差别幅度极大。比如葶苈属植物的所有生长过程在五六周内即可结束，但红杉属植物却能生长几千年。 ⑿一其中心思想已经愈来愈清楚，愈来愈明确 ⒀两座塑像依旧岿然不动地耸立在那边， 但米哈伊尔已经 意会到这类静止不动不过一种设想，这根本就不是什么塑像，而是来自其余行星，来自另一个世界的生物，他们由另一种资料组成，他们有自己的时间。我们这儿的一百年，对于他们来说，只可是是一瞬时。明显，他们那边非生物界的 运动过程， 也是依据此外一种节律， 一种较慢的节律进行的。这个女人感觉脚上痛苦，并开始对此作出反响，这竟用了五 年时间；那个男人则用了五年时间才向前跨了一步。在这五年时间里，米哈伊尔经历了漫长的生活历程，他结纳了一些朋友，也失掉了一些同志，他对自己有了正确的认识，并在烽火中体验到了爱和恨。 ⒁米哈伊尔的脑海里一下子浮现出很多问题 ⒂“瞬时”这个看法是特别相对的。 人生的一秒钟其实不是 钟表的“滴答”一声这么简单，而是指人在这一秒钟内所做 的事情。这一秒钟能够是碌碌无为，也能够拥有划时代的意义。一秒钟以内，地球运转必定行程，风儿掠过必定距离，蚂蚁爬过一段小道。人能够根本不介怀一秒钟时间，也能够 用一秒钟按动电钮， 将火箭送入太空； 能够无聊地打个呵欠，也能够发现一条新的自然规律。每种生物都有自己的时间、 自己的空间和自己的生命限期。时间是自然界的万物之主，而人则是自己时间的主人。 ⒃荒漠终点火红的地平线正逐渐黯淡下去， 一堵墙垣似的火烧云已消失在沙丘后边，惟有一长束橘红色的余晖告诉人 们，太阳是在这儿被不行抗拒的时间送走的。——选自《荒漠奇遇》 （有修改） 科幻：想象创建价值 或许每人在孩提时代都曾想象着游览太空， 去另一颗星球 发现文明，到外星人家中做客聊天 不论民族、时代、阶 层，每一个人都拥有做梦的权利、想象的自由，这正是科幻深 受读者喜欢的原由所在。 最近几年，科幻电影爆发出炽烈的“科幻热”， 形成亘古未有 的影响力，我们仿佛该静下心来