幼儿园老师个人工作计划例文范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 幼儿园老师个人工作计划例文范文  　　【篇一】 　　一、教材分析通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10以内数的意义，学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。 　　二、学生基本情况分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同，这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异，，所以在上课的时候，老师要因材施教的发展幼儿的能力，带领幼儿认真开展数学活动，使每个孩子都在原来的基础上有所进步。 　　三、学期目标 　　1.教幼儿学习1～10的数数、顺数、倒数。 　　2.正确的方法书写1～10的数字。 　　3.教幼儿学习20以内的加减，正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。 　　4.幼儿学习分实物或图形，并区别物体的高矮、远近5.教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能迅速地区分。 　　6.引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右，会向左、向右移动。 　　7.培养幼儿能清楚讲述活动的过