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《特殊儿童的游戏治疗》-读书 笔记 《特殊儿童的游戏治疗》读书笔记 作为即将步入小学成为一名小学人民教师的我们，了解小学生的 心理是我们重要的知识积累。关注小学生、关爱小学生、关心小学生, 每一个在我看来都是非常重要的。 在我实习的过程中，我发现我实习的班级有一个智力开发不是非 常好的学生,在我陪同班级课间操的时候发现隔壁班有一个自闭症儿 童，特殊儿童在我的认知中并没有会出现在我的职业生涯中，在我以 前浅显的认知中他们似乎遥不可及他们是小概率事件,随班就读这个 词汇的出现让我的认知开始变得不一样，开始学会接受这些学生。老 师推荐的书目中我被《特殊儿童的游戏治疗》深深地吸引了，游戏作 为儿童生活中最重要的一个事情，能给儿童成长带来怎样的帮助，怎 样运用儿童游戏来引导儿童，带着这些等等的问题让我开始了翻开这 本书，寻找着答案。 翻开序篇，特殊教育这个陌生的词汇充满了我的眼睛里，开启 了我对特殊教育的关注，特殊教育的发展和具体针对对象让我大开眼 界。读到周念丽的前言，她作为本书的主要作者怀着对于特殊儿童虔 诚的心撰写这本书，让我也感受到深深的情感。 这本书对于儿童游戏治疗首先进行了概述，谈论了儿童游戏的概 念和不同流派的不同理论,游戏治疗的具体概念以及基本模式和发展 趋势。游戏治疗具体由游戏治疗的空间与时间，常见媒材还有游戏治 疗的对象和游戏治疗的实施者几个部分构成的。游戏治疗需要在特别