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实证主义与西方心理学探究论文 《实证主义与西方心理学探究》 【摘 要】实证主义同西方心理学具有很紧密的联系，通过对它们的联系进行研究，我们就能很好明白在西方为什么会有科学主义趋势的心理学，为什么会有人文主义趋势的心理学。笔者从以下四个方面来进行论证：实证主义的由来以及趋势;西方心理学与实证主义契合的缘由;实证主义对西方心理学的影响;在西方，心理学研究的趋势和经验。 【关键词】实证主义;西方心理学;科学主义取向 19世纪，实证主义出现，实证主义具有客观性和可证实性的特点，实证主义的出现，不仅对西方现代科学有深远意义，另外西方现代科学的发展对实证主义也具有重要的影响。正因如此，所以我们在探究实证主义同西方心理学联系的时候就能明白，为什么西方的心理学有科学主义的趋向，为什么会有人文主义的趋势。笔者将从以下的四条进行探究：第一，实证主义怎么来，第二，实证主义同西方心理学联系的缘由，第三，在实证主义出现后的西方心理学的不同，第四，在西方心理学研究的趋向。 一、实证主义与西方心理学结合的原因 西方心理学在独立之前长期孕育于哲学母体中。文艺复兴运动之后，随着自然科学发展的高歌猛进和日益成功，对心理学的研究产生了很大的吸引力。在19世纪中期，天文学、解剖学、生物学和物理学等多门自然科学已获得巨大进步，它们的共同特点是信奉实验的方法，这就使得一些学者意识到，若要摆脱哲学的束缚而成为一门独立的学科，则必须把观察和实验的方法引入心理学，将它建设成为一门实验科学。然而，科学心理学只出现在1879年，科学心理学正式成立的里程碑事件是冯特实验室的正式设立。在德国的社会历史下，同时在科学和哲学的影响下，西方科学心理学得到创立。实证主义出现的时代，西方拥有各种哲学派别，而恰恰是实证主义深刻影响了西方的心理学，而且形态各异的实证主义促进了心理学的传播发展，下面探究其原因。 首先，二者具有共同的产生背景，这种背景就是相同的哲学思维背景。在同时期的洛克和休谟的思维影响下而产生了孔德的实证主义。洛克拥护“白板说”，人生来没有任何的感觉经验，人的任何知识以及感觉全凭其后天的学习的经验与能力，这与笛卡尔的“天赋观念”相对。但是这一点却与孔德的观念有契合点。在西方，马赫主义以及其他流派明显的会有贝克莱和休谟的思想的影子，而贝克莱和休谟的思想主要还是以唯心主义为主。在西方，哲学的起源来源于古希腊的思想，同时，受到经验主义和理想主义的影响。由此我们可以得出，共同的哲学思想是实证主义与西方心理学能够有利的契合。 其次，是实证主义才使得西方拥有独立的心理学，实证主义才有自己的哲学方法论。西方的心理学，积极地在其中使用客观事实的研究方法，才使得西方心理学能够独立于其他学科，而使自己单独的成为一门科学。实证主义为后期的西方心理学提供了重要的方法，对其具有深远的影响，另外，实证主义促进了西方心理学的形成与发展，它也成为了西方科学研究方面主要的研究方法。 二、实证主义对西方心理学的影响 一孔德的实证主义 实证主义哲学的创始人孔德1798-1857，继承了古代和近代西方哲学中经验主义的传统创立了实证主义哲学。认为实证就是指能为事实所证明的、确实的、实在的、有用的东西，而所谓科学就是指对人们所经验、经历的事实与现象的描写与记录。世界上只有人们亲身经验的事实和是确实可靠的。科学的任务只是研究和记录“是什么”，而没有必要去探讨“为什么”。在孔德看来，真正的实证精神用对现象的不变规律的研究来代替所谓原因。他坚持把知识等同于经验观察，经验是知识的唯一来源，一切科学知识都必须建立在经验证实的基础上，要把科学应用于哲学和社会。他从不可知论和现象论出发，建立其实证主义体系，以超越唯物主义与唯心主义。孔德把知识的发展分为三个阶段：1神学阶段――以知识的虚构为基本特征，以信仰和神来解释万事万物;2形而上学阶段――是神学阶段的变态，追求本质、终极知识，绝对性和因果关系;3实证阶段――以科学为基本特征，尊重经验事实，通过观察和理性的力量，研究可观察现象之的关系。 二实证主义与冯特的实验心理学 虽然冯特的实验心理学并没有对实证主义有明显的影响，但是，19世纪出现的实证主义却对冯特具有重要意义。这些意义主要体现在，韦伯等人将物理与心理学结合，以准确数据来研究心理学，以实验为方法，这样的方法恰恰符合实证主义。冯特主要以经验为主，强调经验的重要性，对于这一点，马赫与其是一致的观点。冯特在对心理学的研究中，对心理学元素的研究影响了马赫的思维，对其接受“世界要素说”思想产生了重要的影响。 三马赫的经验主义与铁钦纳的构造主义 在冯特的基础上，铁钦纳接受了马赫的思维，可以在他的研究过程中看出这种影响，例如在研究