页脚
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目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。
淮备:藤圏4个,小猫头饰若干,“猪圈”若干。场地布置如图:
玩法:全班幼儿分成两队,各队两名妨儿为一组,1,2报数?第二名幼儿扮演小猪并 戴上头饰,第一名妨儿扮拉猪人”拉着藤圈向前走小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边 说儿歌r耳朵太,眼睛小?猪的全身都是宝。快拉小猪遷猪圈,小猪小猪要走好。”把“小 猪”送到端线的椅子上坐下(遷猪圏),扮拉饴人的幼儿跑回把藤圏交给第二组,依次进行。
规则:“小猪”必须博着走,不能站起来
二,起猪入栏
目的:让幼儿学会側向击球的方法,培苏幼儿击球的淮确性和判断能力。
淮备:小凳6~8根,木棍2根,皮球2个。
场地布置如图:
玩法:全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端(如图),一队和三队 面对站立,二队和四队面对站立。听到口令后,由一、二队两名幼儿双手揑紮木棍上端,身 体侧命,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滾劫?使球(猪)依次从凳子旁浪过,直至球 滚到第三,四对幼儿面前,互相接替,滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行,直到一队、二 队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最后,速度快者获胜。
规則:
(1) 球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者,必须重新使球滚过。
(2) 不准用脚踢球。
《儿童游戏大全》栏目编辑朱老师提示:教师可根据幼儿的年齢,逸拜适当距禹及球的 重量、大小,并告知幼儿拔球力量要
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