通过美术活动培养幼儿良好习惯的注意问题.docxVIP

　　本篇论文目录导航： 　　【题目】幼儿美术教育中品德教育的应用 　　【引言 第一章】美术活动与幼儿社会性培养的关系 　　【第二章】幼儿美术活动的实施 　　【第三章】通过美术活动培养幼儿良好习惯的注意问题 　　【结语/参考文献】美术活动中幼儿行为习惯培养研究结语与参考文献 　　第 3 章 通过美术活动培养幼儿社会性的注意问题 　　3.1 美术活动与幼儿自尊心的关系 　　乱涂乱画是儿童的天性，他们把这种线条和色彩的随意勾勒涂抹作为一种自由的游戏。所以，在这个角度，美术活动恰好符合人类儿童时期的天性，这就是他们的世界，没有规矩，没有正规，有的只是自由甚至杂乱。 　　自尊心就是自我尊重，而教师如果