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X公司党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料（纪检干部） 同志们： ? ? ? ? 根据会议安排，会前我认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神等指定内容，结合本次专题组织生活会主题开展了谈心谈话等，在此基础上，我认真思考、检视，现将检视情况汇报如下： ? ? ? ??一、检视问题情况 ? ? ? ??（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况 ? ? ? ??通过收看庆祝中国共产党成立100周年大会的电视直播，我深刻感受到习近平总书记在庆祝大会上的讲话激励人心，鼓舞人心，催人奋进。收看大会后，我在“学习强国”平台再次认真研读了习近平总书记的重要讲话，通过开展宣讲、参加党组织生活等方式多次进行了学习，我认识到，习近平总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、格局宏大、立意高远，是闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献，是激励中国人民全面建设社会主义现代化国家的行动指南。主要有三点学习收获，一是事实充分证明，只有中国共产党才能肩负起民族复兴的历史使命，才能带领中国人民从胜利走向胜利，实现民族复兴的中国梦。二是回望百年党史，正是因为一代代中国共产党人用行动践初心、以生命赴使命，我们党才能团结带领人民战胜一个又一个风险挑战，创造一个又一个人间奇迹。三是从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。作为一名党员干部，我将矢志不渝地坚持中国共产党的领导，牢记习近平总书记学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，严格按照《准则》要求和《条例》规定，运用好监督执纪“四种形态”，切实做到管到位上、严到份上、动辄得咎，让党纪党规真正成为带电的“高压线”，做到执行纪律，一寸不让，全力营造___公司风清气正的干事创业环境。 ? ? ? ??（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况 ? ? ? ??党史学习教育开展以来，我能够积极参加党组织生活、认真参与专题研讨，对《习近平论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本指定书目进行了学习。通过学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。一是坚定了理想信念。通过党史学习教育学习，深刻地感受到作为一名党员领导干部应该始终保持坚定的理想信念。二是强化了担当意识。坚持以党史学习教育为契机，围绕本职工作，立足实际，把推进___公司党委和___公司党总支决策部署落实作为重要工作内容之一，为中心工作保驾护航。三是筑牢了廉政思想。通过对党史特别是党史先进人物，我深刻认识到作为一名共产党员要把权力看成是责任、压力和担当，不让别人做的，自己坚决不做，不越红线、不触底线。在任何情况下都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白，切实管好自己的家人和身边工作人员，力求做到防微杜渐，经得起考验。 ? ? ? ??（三）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面 ? ? ? ? 一是坚定理想信念方面。在学习党的理论中还存在为学而学的情况，不能把理论与现实结合起来，在理论武装头脑方面还有差距，不能融会贯通的运用理论指导实践，特别是对纪检监察类的党史和专业知识学习不足，导致自己在工作中，遇到困难有抵触情绪，缺乏战胜困难的信念勇气，把坚定理想信念转化为解决难题的动力不足。 ? ? ? ? 二是增强历史自觉方面。在党史学习中，由于学习不系统、认识不深入，往往满足于一知半解，以致对历史规律认识不足，在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。特别是在党风廉政建设和反腐败工作中，没有把党风廉政建设和反腐败工作从党的百年纪律建设史的视角去研究，在开展警示教育时，习惯于对大道理泛泛而谈，列举的典型案例与广大干部职工贴合度不高，导致以案示警的效果不明显。 ? ? ? ? 三是弘扬优良传统方面。对党在百年奋斗历程中形成的优良传统传承得不够到位，还停留在思想层面、理论层面，没有转化成行为动力。对在纪检监察工作中如何弘扬党的优良传统的路径不够清晰，弘扬传承不够系统，落实到行动中有差距，开展批评与自我批评不够经常，没有落实到日常工作中。 ? ? ? ? 四是加强党性锤炼方面。随着年龄增长，工作的干劲和冲劲有所减退，工作习惯于按部就班，艰苦奋斗精神减弱。对纪检监察工作案件查办中面临的办案安全风险敏锐性不够，缺乏防范重大风险的应对措施，对风险的前瞻性、预判性不足。不敢直面问题，也不愿意发现问题，遇到问题有时束手无策、办法不多，短板和弱项比较明显，担当能力不强。 ? ? ? ??（四）党员先锋模范作用发挥情况 ? ? ? ??立足岗位职